"Formación integral en la Ibero”

1. Con respecto a las 4 preguntas fundamentales, cuáles son las condiciones que hacen de la Corporación Universitaria Iberoamericana una institución reconocida a nivel mundial

a) Reconocimiento mundial, buena comunidad.

b) Dimensionamiento global, comunidades internacionales.

c) Rango de talentos, operatividad, biodiversidad.

d) Talento en recursos humanos, gobernabilidad, recursos financieros y tecnológicos.


 2. Qué tipo de instituciones son reconocidas a nivel mundial

a. Declarativas y Consecutivas

b. Fomentativas y organizativas

c. Públicas y privadas

d. Ninguna de las anteriores


3. Tres características de la educación del futuro según el Banco Mundial

a) 1. Comunicación asertiva 2. Diversificación cultural; 3. Peticiones educativas

b) 1. Educación obligatoria; 2. Departamento de admisiones por redes sociales; 3. Grado en tres universitarias simultáneas

c) 1. Planta docente multifuncional; 2. Unidades científicas internacionales; 3. Decanaturas del Banco Mundial

d) 1. Compromiso educativo; 2. Eficacia educacional; 3. Dimensionameinto internacional


 4. La Corporación Universitaria Iberoamericana se proyecta en formación integral desde los siguientes enfoques: 

a) 1. Formativo; 2. Institucional 

b) 1. Psicológico (biopsicosocial); 2. Pedagógico - Praxológico - emocional 

c) 1. Promocional; 2. Comercializacion educativa d. 1. Actitudinal; 2. Aptitudinal


5. Son estrategias de la Coporación Universitaria Iberoamericana:

a) 1. Educación a distancia y virtual; 2. Concepto de regionalizacionnacional; 3. Internacionalización

b) 1. Educación a distancia y virtual; 2. Popularidad; 3. Compromiso 
de inclusión

c) 1. Sistemas de gobernabilidad; 2. Ampliación de recursos; 3. Preparación profesional. 

d) 1. Apoyo económico; 2. Complementos tecnológicos; 3. Ubicación regional.


 6. Son compromisos y condiciones de la Corporación Universitaria Iberoamericana: 

a) 1. Comprensión del entorno educativo; 2. Solución de problemas (proactividad); 3. Compromiso de aporte socio-afectivo 

b) 1. Cultivar relaciones interpersonales; 2. Promocionar eventos; 3. Estudios completos y complementarios. 

c) 1. Atención selectiva profesional; 2. Predominio independiente; 3. Precursor del buen trato laboral y social. 

d)  1. Aprender y enseñar; 2. Adquirir nuevas tecnologías (alianzas); 3. Entorno de felicidad, pertenecientes a un nicho social y altamente laboriosos 

GUÍA SOY EMPRESA

1.    ¿Mi proyecto profesional es? 

    Crear un Jardín Infantil con énfasis en la problemática entre los niños en edad inicial con trastornos de aprendizaje (dislexia,disgrafía,discalculia) y con talentos especiales.

2. ¿Qué servicios ofreceré o qué productos generaré a partir de mi proyección profesional?

Proporcionar ambientes enriquecidos que les permiten mayores oportunidades de potenciar sus habilidades y capacidades a través del juego. Reconocer la importancia de los primeros años de vida de las niñas y los niños como claves para un desarrollo posterior, ya que son básicos en el desarrollo  de su personalidad individual y social. Ofrezco para un buen desarrollo de nuestra institución con un equipo de trabajo calificado, conformado por PROFESIONALES EN PEDAGOGÍA, PSICÓLOGA, TERAPEUTA OCUPACIONAL y FONOAUDIÓLOGA. 
La propuesta integral que orienta  está fundamentada en principios pedagógicos que le apuntan a satisfacer en los niños y niñas sus deseos de explorar, conocer e indagar por los sucesos de su entorno, generando variadas posibilidades de fascinación, creatividad, juego y comunicación.Promovemos la formación en valores, la expresión artística y el ingles intensivo

3    ¿Cuáles son los valores esenciales que orientarán mi proyecto profesional? (No olvide describir cada uno de estos valores)

• Amor:   Es el sentimiento más importante de los seres humanos. El amor es comprender, servir, dar, compartir, querer, respetar y convivir. A través del amor podemos compartir cosas buenas y malas con lo que nos rodean. No sólo sentimos amor por nuestros padres, sino también por nosotros mismos, por nuestros semejantes y por el medio ambiente que nos rodea
• Respeto: Es reconocer los derechos iguales de todos los individuos  así como de la sociedad en que vivimos. El respeto consiste en aceptar y comprender las diferentes formas de actuar y pensar de otro ser humano, siempre y cuando no contravengan ninguna norma o derecho fundamental. Respetar a otra persona es ponerse en su lugar, tratar de entender que es lo que lo motiva y en base a eso ayudarlo si fuera el caso.
• Justicia: Conjunto de reglas establecidas en cada sociedad, con las que se logra la cordial convivencia, respetando los derechos iguales de los demás seres humanos. Esto se logra autorizando, permitiendo o prohibiendo acciones especificas que pueden afectar o beneficiar al colectivo social.
• Honestidad: Se define como una característica humana que establece al individuo conducirse en sinceridad y justicia, expresar respeto por uno mismo así como sus acciones y  respetar a los demás.
• Pertenencia: Valor en el que se considera a cada uno de los miembros de nuestra comunidad o grupo como familia y por tanto junto con esa persona se asume y afrontan sus triunfos y desgracias.La Pertenencia no se infiere, se siente.

• Responsabilidad: Valor moral que permite a una persona administrar, reflexionar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos. Ser responsable es siempre hacerse cargo de los actos realizados por nosotros mismos, aceptando las consecuencia, sean estas buenas o malas, de nuestro accionar en el ámbito personal o laboral.
• Tolerancia: Valor que se logra como parte del proceso que tenemos en la vida de admitir la igualdad de derechos humanos respetando las múltiples diferencias existentes entre los seres humanos, con el fin de conservar mejores relaciones personales.
• Paciencia: Es el valor que nos hace como personas: tolerar, comprender, padecer y soportar los contratiempos y las advertencias con fortaleza y por ende sin lamentos; esto es posible porque uno aprende a actuar acorde a cada circunstancia, moderando las palabras y la conducta en esos momentos.
• 4.    ¿Cuál  es la Misión de mi proyecto profesional?

El  Jardín Infantil pretende aportar desde distintos campos del saber y desde la integración de los miembros de la comunidad educativa a la formación integral de los niños y niñas que se encuentran en la primera infancia, propiciando el desarrollo de sujetos sociales, participativos, inteligentes, creativos, respetuosos y sobre todo felices, que su desarrollo cognitivo sea basado en la ludica, y que sus pequeños trastornos de aprendizaje, no sean un tropiezo para conseguir que sea un niño y una niña con excelentes resultados académicos.

5.   ¿Cuál  es la Visión de mi proyecto profesional?

     Este Jardín marcara la pauta a nivel nacional en el trabajo preventivo de los problemas de aprendizaje, con alto grado de competitividad, reconocimiento y un gran posicionamiento en el sector educativo, logrando asi aportar en la practica un gran avance significativo de la calidad educativa del país.