miércoles, 29 de octubre de 2014

                                                          






    






¿ Qué le da sentido a mi vida?



A mi vida lo primero que le da sentido y es primordial como toda madre son mis hijos, pero algo que es muy importante es saber que tengo un trabajo que amo, y que hago lo que me gusta y no tengo que levantarme a buscar un trabajo, le da sentido a mi vida saber que puedo estudiar y que cada meta o sueño que tengo y si me lo propongo lo realizo.
 Le da sentido a la vida, saber que con perseverancia, paciencia y dedicación, voy a lograr graduarme después de muchos años y con mucho esfuerzo en pedagoga infantil. Y tambien es muy satisfactorio darse cuenta lo mucho que se aprende de los niños con los que trabajo, y que esto se ve reflejado en las asignaturas que veo en mi carrera, puedo soportar cada nota no solo con estudio sino con experiencia propia.





lunes, 13 de octubre de 2014







CICLO DE CREATIVIDAD




Situación: Miedo al cambio.

Observación: Observo que al encontrarme frente a cambios que me saquen de mi zona de confort, no soy capaz de realizar cambios drásticos por miedo a lo que pueda suceder.

Análisis: Ignoro  posibilidades de realizar cambios en mi vida laboral, pese a que se que las nuevas probabilidades son positivas.

Que hago para lograrlo: Me reto a hablar de la situación que estoy viviendo con las personas indicadas para que me den un consejo acerca de las nuevas oportunidades que se me presentan.

Recursos: El dialogo, informacion de nuevas propuestas, analizo los pro y los contra.

Viabilidad: Aun cuando soy paciente,y realizo una autoreflexion acerca de lo que debo afrontar, pido ayuda a las personas que mejor me conocen y les pido consejo para que me hagan ver de una manera sutil porque aun no tomo decisiones drásticas.

Implementación: Me ha funcionado ver las cosas y sentirme que hasta no ver no creer y esto me ayudado a intentar tomar decisiones que así den un giro completo sobre mi vida
me ayudan a sentir mas segura y tranquila.

Hace parte de mi: Ya  he superado varias cosas pero aun me falta trabajar sobre estos dos últimos puntos

MIS METAS

METAS (2 años)

Mis metas mas próximas, serán las de graduarme con honores como Pedagoga Infantil de la Corporación Universitaria Iberoamericana, comenzar a estudiar ingles y francés en una academia, comprar mi propio automóvil un kia preferiblemente, comenzar a escribir un libro, una novela quizá, y un libro integrado para los niños de edad preescolar.

METAS (10 AÑOS)

A largo plazo mis metas están encaminadas a estudiar dos semestres mas y graduarme como pedagoga en educación especial y a realizar una especialización en didáctica de la literatura infantil , crear una sucursal del colegio Psicopedagogico Infantil La Aldea, que es familiar ,como un Jardín Infantil con énfasis en atención a niños con trastornos de aprendizaje como( dislexia,disgrafia,discalculia,disortografia), presentarme a cuanta convocatoria del estado se presente hasta quedar nombrada, y ocupar mi tiempo entre el trabajo que es lo que mas amo, lo que hago y mis hijos que son todo por lo que vale recibir un sueldo,para ayudar a cumplir sus metas también.







TEST DE KOLB



TEST DE KOLB


Según, los resultados de este test, mi aprendizaje es "asimilador" aunque encuentro que si hay demasiados puntos que confirman con mi manera de hacer y ver las cosas en este estilo de aprendizaje, pude observar que poseo un poco de cada uno de los demás estilos, por decir, soy una persona que soy muy hábil para captar cosas y utilizo la memorización como estrategia para realizar ciertas actividades, entonces, por lo tanto tengo parte del modelo convergente, soy muy hábil armando rompecabezas,puzzles,crucigramas,sopa de letras, etc, y encuentro en estos una gran didáctica para ayudar a  desarrollar memorización, pensamiento lógico, y esto lo encuentro en el modelo divergente, concluyo que una persona no se adapta solamente a un estilo de aprendizaje, sino por el contrario va de la mano con todos,  para poder llevar con éxito a generar su propio conocimiento.